云開網(wǎng)站 開云Kaiyun com中國云開網(wǎng)站 開云Kaiyun com中國2024 年 12 月 25 日，中華人民共和國主席習(xí)簽署第四十三號主席令，新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》自公布之日起施行，明確科普是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，確立了科普在國家創(chuàng)新體系中的核心地位，強(qiáng)調(diào)科普與科技創(chuàng)新的緊密協(xié)同，要求科普應(yīng)當(dāng)采取公眾易于接觸、理解、接受、參與的方式。

　　春節(jié)前，作者到一些地方做講授和調(diào)研時，大家多次提到同一個問題：“能不能提煉出一套科普公理或基本公式，讓我們根據(jù)實(shí)際情況，利用大型語言模型（LLM）輔助創(chuàng)作出更高效、更高質(zhì)、更對齊的科普作品，以滿足現(xiàn)在實(shí)時、個性、海量的科普內(nèi)容需求”。

　　當(dāng)時我無從回答，春節(jié)期間，結(jié)合我多年的科普經(jīng)驗(yàn)，利用 deepseek 進(jìn)行反復(fù)討論和深入分析，找到了以“公眾核心關(guān)切為導(dǎo)向”的科普公理和科普公式，這些方法在實(shí)際科普活動中還可以再完善。但經(jīng)我驗(yàn)證，這些方法無論是對寫科普文章、做科普講座，還利用大型語言模型（LLM）輔助科普創(chuàng)作時寫提示詞等，都很有用很有效?，F(xiàn)分享出來，希望在做科普過程中能幫到大家。（全文 4500 字，閱讀約需 6 分鐘）

　　了解科普自身的規(guī)律，了解公眾對科技的核心關(guān)切，對于科普的精準(zhǔn)對齊和有效供給具有重大意義?？破展ぷ髡咝枰芮嘘P(guān)注公眾的科技需求和興趣點(diǎn)，及時調(diào)整科普內(nèi)容和方式，以滿足公眾的多元化需求。同時，還需要加強(qiáng)與公眾的互動和交流，傾聽他們的聲音和反饋，不斷完善科普工作，提升科普效果。

　　科普=科技內(nèi)容+公眾，即科普本質(zhì)上，是科技內(nèi)容與公眾的有效連接和聯(lián)結(jié)。這種連接不僅體現(xiàn)在知識的傳遞上，更體現(xiàn)在情感的共鳴和價值的共享上?？破展ぷ髡卟粌H需要把握科普的基本規(guī)律，還要深入了解公眾的需求和關(guān)切，以公眾喜聞樂見的方式呈現(xiàn)科技內(nèi)容，使科技真正走進(jìn)公眾的生活，成為他們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>

　　科普第一性原理=讓公眾輕松理解科技。這一原理強(qiáng)調(diào)了科普的初衷和根本目標(biāo)，即打破科技與公眾之間的隔閡，將復(fù)雜的科技知識以簡潔明了的方式呈現(xiàn)給大眾，使其能夠輕松掌握和理解。科普不是科技的簡單堆砌或生硬灌輸，而是需要通過巧妙的手法和生動的語言，將科技的魅力與趣味性展現(xiàn)給公眾，激發(fā)他們對科技的興趣和好奇心。

　　高質(zhì)量科普=有意義+有效率+開源+對齊+抵達(dá)。有意義的科普能夠引發(fā)公眾的思考和共鳴，提升他們的科學(xué)素養(yǎng)；有效率的科普則能夠在短時間內(nèi)傳遞大量信息，滿足公眾對科技的快速需求；開源的科普鼓勵知識的共享和創(chuàng)新，促進(jìn)科技的普及和發(fā)展；對齊的科普則要求科普內(nèi)容與公眾的需求和關(guān)切相契合，實(shí)現(xiàn)科普的精準(zhǔn)供給；抵達(dá)的科普則強(qiáng)調(diào)科普信息的廣泛傳播和深入影響，使科技知識真正惠及廣大公眾。

　　公眾對科技最關(guān)心的五大問題，既是他們對未知世界的好奇探索，也是對未來生產(chǎn)和生活的深切期待。這是科普的需求源泉，必然是科普邏輯起點(diǎn)。即，公眾對科技的核心關(guān)切=是什么+有何用+有何問題+有何禁忌+未來怎樣。

　　公眾對于科技的首要關(guān)注點(diǎn)，莫過于其本質(zhì)與特性。他們渴望了解每一項(xiàng)科技的準(zhǔn)確定義，它究竟是基于何種科學(xué)原理而誕生，又具有哪些獨(dú)特的技術(shù)特點(diǎn)。比如，對于人工智能，公眾想知道它是如何模擬人類智能的；對于區(qū)塊鏈，他們好奇其去中心化、不可篡改的特性是如何實(shí)現(xiàn)的。同時，公眾還密切關(guān)注技術(shù)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，它們當(dāng)前處于研發(fā)的哪個階段，是否已經(jīng)取得了關(guān)鍵性的突破，這些都成為公眾熱議的話題。

　　科技的應(yīng)用價值，是公眾關(guān)心的另一個核心問題。他們想知道科技在生產(chǎn)、生活中能發(fā)揮怎樣的作用，是否能提高工作效率，改善生活質(zhì)量，甚至創(chuàng)造新的商業(yè)模式和盈利機(jī)會。比如，智能家居如何讓生活更加便捷舒適；5G 技術(shù)如何推動各行各業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型；新能源技術(shù)如何助力綠色可持續(xù)發(fā)展。公眾對科技實(shí)用性的關(guān)注，體現(xiàn)了他們對科技進(jìn)步帶來的美好生活的向往。

　　科技的發(fā)展并非沒有風(fēng)險，公眾對此有著清醒的認(rèn)識。他們關(guān)心技術(shù)是否成熟可靠，是否存在潛在的副作用或安全隱患。比如，智能設(shè)備的隱私泄露問題；基因編輯技術(shù)的倫理和法律風(fēng)險；新能源技術(shù)的環(huán)境兼容性和經(jīng)濟(jì)性。公眾對科技問題的關(guān)注，體現(xiàn)了他們對科技發(fā)展的審慎態(tài)度和對自身權(quán)益的維護(hù)。

　　科技的倫理邊界，是公眾不可忽視的關(guān)注點(diǎn)。他們想知道科技的倫理禁區(qū)在哪里，是否會侵犯個人隱私、破壞社會公平或引發(fā)其他倫理爭議。比如，人工智能的決策算法是否公正透明，是否存在歧視性；生物技術(shù)的基因編輯是否應(yīng)該用于人類增強(qiáng)，是否會引發(fā)新的社會不平等。公眾對科技禁忌的關(guān)注，體現(xiàn)了他們對科技發(fā)展的道德約束和對社會公正的追求。

　　最后，公眾還關(guān)心科技的未來發(fā)展趨勢。他們想知道科技將發(fā)展到什么階段，什么時候能普及到日常生活中，是否會帶來新的社會變革。比如，量子計算何時能實(shí)現(xiàn)商業(yè)化應(yīng)用；虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)如何改變?nèi)藗兊膴蕵泛蛯W(xué)習(xí)方式；新能源汽車何時能全面替代傳統(tǒng)燃油車。公眾對科技未來的關(guān)注，體現(xiàn)了他們對科技進(jìn)步的無限憧憬和對未來生活的美好期待。

　　圍繞公眾對科技的五大核心關(guān)切，科普過程中必須對齊公眾的需求，講清科技的五大核心要義。即，科普內(nèi)容的核心要義=概念+作用+風(fēng)險與收益+社會影響+政策規(guī)范。

　　在科普過程中，首先要把科技的定義、特點(diǎn)、本質(zhì)和核心技術(shù)講清楚。這意味著我們需要深入淺出地解釋科技背后的科學(xué)原理，用通俗易懂的語言闡述其工作原理和運(yùn)行機(jī)制。比如，在介紹人工智能時，要講解其算法基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)機(jī)制以及如何處理數(shù)據(jù)；在談及區(qū)塊鏈時，要說明其去中心化、分布式賬本的核心特性。通過這樣詳細(xì)的講解，讓公眾對科技有一個全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識。

　　科普過程中還要著重講述科技的實(shí)際作用和未來發(fā)展路徑。我們要清晰地展示科技能解決哪些實(shí)際問題，比如智能醫(yī)療如何提高診斷準(zhǔn)確率，新能源技術(shù)如何減少環(huán)境污染。同時，我們還要展望科技的未來發(fā)展趨勢，讓公眾了解科技將如何改變我們的生活和工作方式，以及它可能帶來的新的商業(yè)機(jī)會和就業(yè)崗位。

　　在科普過程中，我們不能忽視科技的風(fēng)險與收益。我們要全面分析科技的優(yōu)缺點(diǎn)，客觀呈現(xiàn)其可能帶來的積極影響和潛在風(fēng)險。比如，在介紹基因編輯技術(shù)時，既要強(qiáng)調(diào)其在治療遺傳病方面的巨大潛力，也要指出其可能引發(fā)的倫理和法律問題。同時，我們還要對風(fēng)險進(jìn)行可能性分析，讓公眾對科技的風(fēng)險有充分的認(rèn)識和準(zhǔn)備。

　　科普過程中還要關(guān)注科技對社會的廣泛影響。我們要詳細(xì)闡述科技對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化作用，以及它如何推動經(jīng)濟(jì)社會的創(chuàng)新發(fā)展。同時，我們還要分析科技對就業(yè)市場的影響，預(yù)測哪些職業(yè)可能受到?jīng)_擊，哪些新職業(yè)可能涌現(xiàn)。通過這樣的講解，讓公眾對科技的社會影響有深入的了解和認(rèn)識。

　　最后，科普過程中還要把科技的政策規(guī)范講清楚。我們要介紹政策試驗(yàn)田的特殊政策，讓公眾了解政府在推動科技創(chuàng)新方面的舉措和力度。同時，我們還要講解行業(yè)規(guī)范的制定和執(zhí)行情況，強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展的規(guī)范性和有序性。通過這樣的講解，讓公眾對科技的政策環(huán)境有清晰的認(rèn)識，增強(qiáng)他們對科技發(fā)展的信心和期待。

　　科普黃金敘事法是一種高效且引人入勝的科普傳播方式，它遵循著一套嚴(yán)謹(jǐn)而富有吸引力的步驟，確保信息既準(zhǔn)確又易于理解。即，科普最有效技法=抓住注意力（10%）+講透基本原理（25%）+展現(xiàn)實(shí)際用途（30%）+客觀分析風(fēng)險（20%）+展望未來趨勢（15%）。

　　科普的開頭至關(guān)重要，它決定了聽眾或讀者是否愿意繼續(xù)深入了解。因此，我們應(yīng)該從大家日常生活中經(jīng)常遇到、感到困惑或頭疼的問題入手，比如“為什么手機(jī)電池總是這么快就沒電？”或者“為什么自動駕駛汽車能夠安全行駛？”。通過提出這些問題，我們立即抓住了聽眾的注意力。接著，簡要介紹技術(shù)科技的當(dāng)前位態(tài)，比如電池技術(shù)的最新進(jìn)展或自動駕駛汽車的技術(shù)架構(gòu)，為后續(xù)的深入講解奠定基礎(chǔ)。

　　在吸引了聽眾的注意力后，接下來要做的就是深入講解科技的基本原理。這要求我們拆解核心技術(shù)，將其分解成易于理解的組成部分，并用生活中的例子來解釋。比如，在講解電池技術(shù)時，可以比喻為水壩儲水和放水的過程，來解釋電池充放電的原理；在講解自動駕駛汽車的傳感器技術(shù)時，可以比作人的眼睛和耳朵，來闡述其如何感知周圍環(huán)境。這樣的講解方式既生動又形象，有助于聽眾更好地理解科技背后的原理。

　　科普不僅僅是為了傳授知識，更是為了展示科技如何改變我們的生活。因此，在這一步中，我們應(yīng)該呈現(xiàn)或描繪科技的具體使用場景，并強(qiáng)調(diào)其創(chuàng)造的價值。比如，可以展示智能家居如何讓我們的生活更加便捷舒適，或者介紹醫(yī)療科技如何幫助醫(yī)生更準(zhǔn)確地診斷疾病。通過這些實(shí)際用例的展示，聽眾可以更加直觀地感受到科技的魅力。

　　科技并非萬能的，它也可能帶來一些風(fēng)險和挑戰(zhàn)。因此，在科普過程中，我們必須客觀分析科技的風(fēng)險，既要說清楚其帶來的好處，也要指出可能存在的問題。比如，在講解基因編輯技術(shù)時，既要強(qiáng)調(diào)其在治療遺傳病方面的潛力，也要指出其可能引發(fā)的倫理和法律風(fēng)險。同時，我們還應(yīng)該提供出了問題的預(yù)案，讓聽眾了解如何應(yīng)對潛在的風(fēng)險。

　　最后，我們應(yīng)該展望未來科技的發(fā)展趨勢，給聽眾一個清晰的時間表和準(zhǔn)備方向。比如，可以預(yù)測未來幾年內(nèi)電池技術(shù)的突破將如何改變我們的出行方式，或者介紹人工智能技術(shù)的最新進(jìn)展將如何影響我們的工作和生活。通過這樣的展望，聽眾可以對科技的未來發(fā)展有一個更加清晰的認(rèn)識和期待。

　　檢驗(yàn)科普效果的基本標(biāo)準(zhǔn)，是衡量科普活動成功與否的重要尺度。即，科普活動效果=知識掌握程度+態(tài)度變化程度+行為改變程度。

　　這是檢驗(yàn)科普效果最直接的標(biāo)準(zhǔn)?？破栈顒拥哪康闹痪褪莻魇谥R，讓公眾了解和掌握相關(guān)的科學(xué)原理、技術(shù)方法和實(shí)踐應(yīng)用。因此，我們首先要看公眾在科普活動后，能否準(zhǔn)確認(rèn)出來所學(xué)的內(nèi)容，是否能夠?qū)⑿轮R與已有知識進(jìn)行有效串聯(lián)，形成完整的知識體系。這可以通過問卷調(diào)查、知識測試等方式進(jìn)行評估，以了解公眾對科普內(nèi)容的掌握情況。

　　科普活動不僅要傳授知識，還要引導(dǎo)公眾形成正確的科學(xué)態(tài)度和價值觀。我們要觀察公眾在科普活動后，對相關(guān)科技風(fēng)險的認(rèn)識是否更加客觀、理性，對科技發(fā)展的支持程度是否有所變化。一個好的科普活動應(yīng)該能夠讓公眾更加理性地看待科技，既不盲目崇拜，也不一味排斥，而是基于科學(xué)事實(shí)做出合理判斷。

　　科普活動的最終目的是促進(jìn)公眾的行為改變，讓科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。我們要看公眾在科普活動后，是否愿意嘗試新的科技產(chǎn)品或服務(wù)，是否積極參與相關(guān)話題的討論和交流。一個成功的科普活動應(yīng)該能夠激發(fā)公眾的好奇心和探索欲，促使他們主動參與到科技實(shí)踐中來，共同推動科技的進(jìn)步和發(fā)展。